7 декабря рабочий день школы начался с проведения единого Урока цифры одновременно во всех классах, направленного на открытие новых технологий в цифровой экономике для детей, педагогов, родителей, способствуя раннему профессиональному самоопределению школьников в области информационных технологий в условиях перехода к цифровой экономике. Дети просмотрели учебный видеоролик и отвечали на вопросы. Практическую работу по программированию с тренажером выполняли командами. Учащиеся самостоятельно осваивали основные понятия, определенные подходы к программированию, виды деятельности и возможности системы.
